Oselni.com
تقييم الموضوع :
  • 0 أصوات - بمعدل 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
نصائح وتعليمات للذين يريدون دراسة الانجليزية ف معاهد بامريكا
#1
تعليمات هامة للطلاب في مرحلة اللغة

1. أن دراسة اللغة الانجليزية في بلد الابتعاث يعتبر هو الخطوة الأولى والرئيسية التي يتوقف عليها بإذن الله نجاح الطالب في جميع المراحل الدراسية الاكاديمية التي تلي انهاء الطالب لمرحلة اللغة . إن اتقان الطالب للغة الانجليزية هو المفتاح الذي يفتح له آفاق الفهم والاستيعاب والتوافق والتفوق في جميع المراحل الدراسية اللاحقة . وبناء على ذلك على الطالب العزيز أن يبذل قصارى جهده ويكرس كل ما لديه من طاقة ووقت لدراسة اللغة الانجليزية واتقانها واستيعاب معانيها وطرق استعمالها في القراءة والكتابة والتخاطب والاستماع ، كما يشكل اتقان الطالب اللغة فرصة ثمينة ستنفعه في حياته العملية ان شاء الله بعد التخرج.

2. إن دراسة الطالب لمرحلة اللغة محكومة بقواعد ونظم ولوائح حددتها وزارة التعليم العالي وفصلتها الملحقية الثقافية بما يضمن تحقيق الطلاب لأقصى فائدة من هذه المرحلة إن شاء الله . وعلى الطالب قراءة هذه اللوائح والتنظيمات في الكتيب الارشادي للطالب المبتعث ، او التوجه لسؤال مشرفه الدراسي لتوضيح ما غمض منها.

3. أن المشرف الدراسي المعين للطالب هو جهة الاتصال الاساسية بين الملحقية والطالب . والمشرف الدراسي يعمل من خلال النظم واللوائح التي حددتها الوزارة لطالب اللغة ، ولذلك فهو لا يبتدع القوانين والنظم ولا يفصلها على هواه وإنما هو مطالب بأن يتبع حرفياً هذه النظم والقوانين التي سنتها وزارة التعليم العالي من أجل مصلحة الطالب . وعلى الطالب أن يتبع النظم والتعليمات التي يعطيها له مشرفه الدراسي ، كما ويستمع الى النصائح والتنبيهات التي يعطيها له مشرفه الدراسي حرصاً على مصلحته وسيراً على ما يتطلبه العمل في الاشراف الدراسي على الطلاب. وحيث يعتمد نجاح الطالب في مرحلة اللغة على النصح والمؤازرة والارشاد الذي يعطيه له مشرفه الدراسي ، فنحن ننصح الطالب بأن يحتفظ بعلاقة جيدة مع مشرفه الدراسي ، علاقة يحكمها الادب والاحترام والمهنية والتقدير ، وهذه القواعد متطلبة من كلا الجانبين الطالب والمشرف الدراسي لكي تتم العملية التعليمية على أفضل ما يمكن أن يكون.

4. تمنع لوائح ونظم وزارة التعليم العالي دراسة الطالب المبتعث في معهد غير موصى به . وعلى جميع الطلاب المبتعثين الذين يدرسون لظرف أو لآخر في معهد غير موصى به ضرورة المسارعة للانتقال الى معهد موصى به ، والا سيتحمل الطالب نفسه مغبة الدراسة في معهد غير موصى به بما في ذلك التعقيدات القانونية وما يتعلق بأنظمة الهجرة الامريكية التي يمكن ان تنشأ من دراسته في معهد غير موصى به.

5. أن ادارة برامج اللغة هي الجهة الوحيدة المخولة في الملحقية لاعتماد برامج اللغة ، والتأكد من مطابقتها واستيفاؤها للشروط والمواصفات التي حددتها وزارة التعليم العالي لدراسة الطلاب في معاهد اللغة في أمريكا.

6. تنص قوانين الهجرة الامريكية وكذلك نظم ولوائح وزارة التعليم العالي على ضرورة انتظام الطالب انتظاماً كاملاً في معهد اللغة الذي منحه ال I-20 ، والطالب الذي لا ينتظم في الدراسه في معهده الذي منحه الI-20 منذ دخوله الأراضي الأمريكية سيتحمل مغبة المسائلة من قبل سلطات الهجرة الأمريكية وربما الترحيل الجبري من البلد وعدم السماح له بالعودة اليه مرة أخرى لا سمح الله .

7. بحسب أنظمة ولوائح الابتعاث التي قررتها وزارة التعليم العالي فإنه يجب على الطالب الذي يرغب الانتقال الى معهد آخر غير معهده الحالي التشاور وأخذ الإذن من مشرفه الدراسي قبل المبادرة بالانتقال الفعلي الى المعهد الجديد . حيث أن موافقة الملحقية ضرورية جداً لمتابعة الطالب دراسياً في المعهد الجديد ، ومساعدته بمقتضى ما تنص عليه أنظمة ولوائح الابتعاث.

8. يجب على الطالب أن يكون على تواصل دائم مع مشرفه الدراسي الذي عينته له الملحقية ، ويجب أن يقوم الطالب بارسال جميع كشوف الدرجات التي حصل عليها في نهاية كل فصل دراسي أو سشن ليستطيع المشرف متابعته ، ونصحه في أي مجال يخص دراسته . وكذلك التواصل مع المشرف الدراسي حول أي ظرف يعترض الطالب ويؤثر على سيره الدراسي كالغياب ، والاجازات التي تطلب لظروف عائلية او شخصية ، او الرغبة في تأجيل البعثة لأي سبب كان.

9. تنص لوائح وزارة التعليم العالي على أنه يجب على الطالب أن يؤدي احد الاختبارات المعيارية TOFEL اوIELTS مرة كل ثلاثة أشهر على الأقل ، والملحقية تشجع الطلاب على آداء هذه الاختبارات مرة كل شهرين على الأقل ليستطيع الطالب قياس مدى تقدمه الدراسي ، وامداد مشرفه الدراسي بنتائج هذه الاختبارات أولاً بأول . إن آداء الطالب لهذه الاختبارات عملية ضرورية حيث أن حصول الطالب على الدرجة المطلوبة لقبول الطلاب الاجانب في الجامعات الامريكية سيوسع له فرص الحصول على قبول أكاديمي نهائي وغير مشروط في الغالبية من الجامعات الامريكية المعتمدة. كما أن تمديد فترة اللغة لأكثر من سنة يتطلب ارفاق الطالب لصورة اصلية من نتائج اختبار التوفل او الايلتس مع طلب التمديد في البوابة الالكترونية.

10. لكي تتقن اللغة الانجليزية في أسرع وقت ومن خلال استخدام أكثر الطرق كفاءة هناك بعض القواعد الذهبية التي يجب عليك اتباعها ومنها :

· على الطالب أن يحرص على التحدث باللغة الانجليزية فقط طوال الوقت ، وأن يتحدث الانجليزية حتى مع زملائه وأصدقائه الذين يتحدثون العربية كلغتهم الأم ، وأن لا يشعر بالحرج أو الخجل من ذلك ، كما لا يخشى ارتكاب الاخطاء ، ففي البداية تكون الاخطاء متوقعة كما أن الناس لا يتوقعون من طالب اللغة أن يكون متقناً لها مائة بالمائة . وعلى الطالب أن يشجع اصدقاءه ومدرسيه والاشخاص القريبون منه أن يصححوا له اخطاؤه ، فيتعلم من الخطأ وتتحسن لغته مع مرور الوقت بشكل كبير جداً.

· أن يحرص طالب اللغة على الجلوس في الصف بجانب طالب أجنبي من الجنسيات الاخرى التي لا تتحدث العربية ، فهذا سيساعده كثيراً على ممارسة اللغة وتبادلها مع الناس.

· على الطالب أن يحرص على تكثيف إحتكاكه باللغة الانجليزية بقدر ما يستطيع ، فيحاول سماع الراديو ومشاهدة قنوات التلفزيون الامريكية ،وقراءة الصحف المحلية ، ومتابعة الاخبار على الانترنت باللغة الانجليزية . كما يجب أن يبذل جهداً في قراءة اللوحات واللافتات التعليمية في الشوارع والمطاعم والمكتبات والمطارات وفي كل الميادين العامة ، فهذا سيوسع مجال مفرداته وتراكيبه اللغوية كما سيضيف كثيراً من الخبرة والمعرفة بالمجتمع المحيط.

· على الطالب أن يحتفظ دائماً بدفتر ملاحظات صغير في جيبه ، يكتب فيه المفردات الجديدة ، او يكتبها على صفحة المدونة في جهاز الجوال الخاص به . فهذا يجعل الطالب يتذكر المفردات الجديدة والسياقات اللغوية التي استخدمت فيها هذه المفردات.

· في المنزل وفي وقت الفراغ ، يمكن للطالب أن يحتفظ ببطاقات تذكير Flash Cards يدون فيها المفردات الصعبه ومعانيها وأمثلة من استخداماتها في جمل ، ويقوم بحفظها كل يوم.

· حضور الطالب لجميع الدروس في المعهد ، ومشاركته في الفصل ، واندماجه مع الطلاب الاجانب لا شك سيسارع في تعلم الطالب للغة الانجليزية كما سيبني ثقته بنفسه وقدراته على التعبير عن الافكار بشكل جيد. كذلك فإن حرص الطالب على آداء الواجب المنزلي سيكون له أثر كبير في تكثيف احتكاك الطالب باللغة الانجليزية علاوة على الدرجات التي يحصل عليها مقابل آداء الواجبات بشكل منتظم ومرضي.

· إن معهد اللغة مهما كان مستواه لا يمكن أن يعطي الطالب اللغة جاهزة ، وإنما يقوم المعهد فقط بتوجيهه وتحريض قدراته الخاصة على تعلم اللغة . ولهذا فإن معهد اللغة يعطي 30% من تعليم اللغة ويقع 70% على عاتق الشخص المتعلم . ولذلك حاول عزيزي الطالب أن تعتمد على قدراتك الخاصة وتنمية مهاراتك الذاتية في اتقان اللغة الانجليزية.



11. جميع معاهد اللغة تتوقع من الطالب أن يحضر يومياً الى المعهد ، وأن يحضر الدروس من بدايتها دون تأخير أو غياب ، وأن تكون نسبة حضور الطالب 100 % . وفي حال اضطرار الطالب للغياب بسبب المرض أو أية ظروف أخرى على الطالب ابلاغ معهده بذلك وكذلك التواصل مع مشرفه الدراسي في الملحقية لابلاغه عن هذه الظروف.

12. أن كثرة تنقل الطالب بين معاهد لغة مختلفة لاشك سيؤثر سلبياً على التحصيل اللغوي والدراسي للطالب . فالمعاهد في أمريكا تختلف فيها المناهج اختلافاً كبيراً فيما بينها ، كما تختلف الطرق التي تستخدمها المعاهد في تقييم درجات الطالب وفي قياس مدى تقدمه الدراسي ، وفي أغلب الأحيان فإن انتقال الطالب من معهد الى آخر سيؤدي الى تأخير تخرجه في المعهد ، كما سيقضي الطالب فترة تكيف قد تطول أو تقصر في بداية انتظامه في المعهد الجديد ، وهذه كلها تؤثر سلباً على آداء الطالب.

13. على الطالب أن يحرص على تقديم نفسه وبلده ومجتمعه وتقاليده في أفضل صورة ممكنة أمام معهده وزملائه والناس الذين يتعاملون معه وهذا ينعكس في تصرفاته الشخصية ، وفي التزامه بقيم الاسلام الحنيف ، وفي تمثله لقواعد الادب والاحترام في تعامله مع مدرسيه ومعهده وزملائه في المعهد ، وكذلك جيرانه والمجتمع المحيط به . وأن يتذكر الطالب بأنه سفير بلده في بلد الغربة ، وأن الناس سيتذكرون المملكة العربية السعودية مقرونة صورتها بصور الاشخاص الذين قابلوهم في حياتهم من ذلك البلد. ومن هنا على الطالب السعودي أن يحرص أشد الحرص على تقديم بلده وتمثيلها بصورة طيبة وايجابية ، وأن يحاول أن يبرز محاسنها وجوانب القوة فيها ويتجنب الخوض والمناقشة في الموضوعات الدينية والسياسية والمذهبية والموضوعات الجدلية العقيمة التي لا طائل من مناقشتها .
الرد



#2
Walah ma3loum 9ayima yatik el saha al kouya hna habine narfou tani kifah ykoune almokabala ta3 visa la n'as l'I habine yakraw la langue fi usa wech hiya so3obat l'I yakdar ytih fiha dayman fi ypum moukabala ou vhoukrane
الرد



#3
اهم شيء ايلا حبيت تدي فيزا دراسة القبول من المعهد + لازم تعمر الكونت مليح بالدراهم والله يوفق <!-- s8-) --><img src="{SMILIES_PATH}/icon_cool.gif" alt="8-)" title="رايق" /><!-- s8-) -->
الرد



#4
yakho ana hne9ra f america langue nchlh handirha 6mois mais yakho svp 9oli berk wida ne9der nekhdem  prsk kayen li 9aloli lazem visa +1ans bach ymedoulek permit travaille w kho est ce que lkhedma tema kayna combien min w max £dollar in the hour
الرد





المواضيع المحتمل أن تكون متشابهة .
الموضوع : الكاتب الردود : المشاهدات : آخر رد
  استفسار ؟؟؟ تحويل الفيزا السياحية الى دراسة قبل السفر ابوسكر 1 1,646 12-27-2016, 08:36 PM
آخر رد: ridharezzag
Information دراسة الانجليزية في معاهد بامريكا nassim.3000 3 2,619 08-19-2016, 06:08 PM
آخر رد: Karim Youcef
  شرح دراسة اللغة الانجليزية في أمريكا ESL Fayçal Broncos 0 1,567 06-27-2016, 01:58 PM
آخر رد: Fayçal Broncos
  سؤال استفسار حول دراسة اللغة الانجليزية في مالطا houssemkh 1 1,874 06-21-2016, 11:21 PM
آخر رد: روضة العفيفة
  استفسار عن دراسة اللغة في امريكا zedgloo 6 4,483 05-14-2016, 01:46 PM
آخر رد: BAGHDAD202

التنقل السريع :


يقوم بقرائة الموضوع: بالاضافة الى ( 1 ) ضيف كريم